Mitä nuoret ajattelevat peruskoulusta?

Kiireen tuntu, ystävyys ja yhteistyö sekä ongelmanratkaisun haasteet hallitsevat koulunuorison mielikuvia peruskoulusta. Luku- ja kirjoitustaidon sekä kielten taitojen oppiminen ovat oppilaiden mielestä keskeisimmät onnistumisalueet myös tulevaisuuden koulussa.

Perusopetuksen yleisiä tavoitteita ja tuntijakoa pohtiva työryhmä kutsui yläkoulujen, lukioiden ja ammattioppilaitosten oppilaat pohtimaan, millainen on hyvä koulu nyt ja tulevaisuudessa. Fountain Park Oy:n toteuttamaan verkkohaastatteluun osallistui lähes 60 000 nuorta kaikkialta Suomesta.

Kiireen tuntu nousi nuorten päällimmäiseksi mielikuvaksi peruskoulusta. 43 % tytöistä ja 35 % pojista liitti kouluun aikataulujen mukaan toimimisen ja ajoissa ehtimisen. Kaverit, sosiaaliset suhteet ja yhteistoiminta erilaisten ihmisten kanssa tuli ensimmäisenä mieleen 18 prosentille tytöistä ja 14 prosentille pojista. Pojista 14 % ja tytöistä 10 % saa koulusta mielikuvan, joka ilmentää ratkaisun löytymistä etsimisen ja työn kautta.

Peruskoulussa parhaiten opittavat asiat liittyivät luku- ja kirjoitustaitoon sekä laajemmin äidinkielen oppimiseen. Peruskoulu on vahvoilla myös kielten oppimisessa.

Kolme neljästä nuoresta uskoo, että peruskoulu antaa sellaisia tietoja ja taitoja, joita elämässä tarvitaan. Nykyperuskouluun on osittain tai täysin tyytyväinen lähes 60 % nuorista. Viidennes ei osaa ottaa tähän kantaa, ja viidennes on osittain tai täysin tyytymätön.

Lisätietoa: OPH:n tiedote