Erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat opiskelevat ammatillisissa oppilaitoksissa yleensä tavallisissa opetusryhmissä. Opiskelijalle laaditaan aina henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Suunnitelma sisältää oppimisen tavoitteet, jotka on laadittu yleisen opetussuunnitelman ja opiskelijan edellytysten pohjalta, sekä opiskelun erilaiset toteutustavat ja opiskelijan tarvitsemat tukitoimet.
Ammatillisen perustutkinnon suorittaminen kestää yleensä kolme vuotta. Koulutusaikaa voidaan pidentää erityisopetuksellisin perustein vuodella ja koulutuksen tavoitteita voidaan mukauttaa yhdessä tai useammassa opintokokonaisuudessa.
Ammatillisissa perustutkinnoissa myös osatutkinnon suorittaminen voi olla erityisopiskelijalla tarkoituksenmukaista, sillä opintoja voi jatkaa ja täydentää tutkinnoksi myöhemminkin tutkinnon osa kerrallaan.
Oppilaitoksiin haetaan yleensä yhteishaussa. Yhteishaun joustavalla haulla voi hakea esimerkiksi terveydellisistä syistä tai jos on suorittanut peruskoulun mukautetun oppimäärän.
Ammatilliset eritysoppilaitokset
Opiskelija, jolla on huomattavia erityisen tuen tarpeita vammaisuuden, sairauden, kehityksessä viivästymisen, tunne-elämänhäiriön tai muun syyn vuoksi voi opiskella ammatillisessa erityisoppilaitoksessa.
Opiskelijan tukena erityisoppilaitoksissa ovat erityisopettajat, pienet opetusryhmät ja monipuoliset opetusmenetelmät sekä kattava opiskelijahuolto.
Osa ammatillisista erityisoppilaitoksista on erikoistunut tiettyjen vammaisryhmien ammatilliseen kuntoutukseen, osa palvelee laajasti erilaisista vammoista, sairauksista muista syistä tukea tarvitsevia. Asumisjärjestelyissä on usein otettu huomioon valvonta, ohjaus ja avustuspalvelut sekä apuvälineiden tarve itsenäisessä tai tuetussa asumisessa.
Erityisoppilaitoksiin haetaan tavallisesti erillishaussa. Osa erityisoppilaitosten opintolinjoista kuuluu yhteishakuun. Hakuohjeet saa kustakin oppilaitoksesta. Oppilaitokset ottavat vastaan hakemuksia jatkuvasti.